
我觉得既激发了同学的兴趣,又达到了复习的目的而在复习的过程中不应该仅局限于课本知识,所以我又根据实际情况,拓展了与同学生活贴近的词组kick shuttlecock和play badminton在教授这两个词组的时候,我运用了实物教学,因为贴近生活,同学学的很积极为了让同学容易记住这两个词组,我把词组和句型联系起来,编了一个简单的chant,这个倒让同学很感兴趣同学都跃跃欲试因为简单易学,同学最后也能将自身的喜好编成chant这样一来,同学就有了学习的成绩感假如这节课让同学不停的互相问各自的喜好,未免有一些枯燥,所以我也设置一个让同学问“小动物”喜好的场景这个小细节不只让同学有效地复习了所学的知识,同时也让课堂变的轻松有趣

也有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天又即将是新的一年的开始,同学们,让昨天的成功化作你前进的动力,让昨天的失败垫付你前进的基石,在今天,好好计划,认真学习,明天的希望就孕育在你们的心中和手中,新的一年也将继续见证你们的努力和收获最后,预祝大家新年快乐,也祝愿我们的学校明天会更好谢谢大家,我演讲完毕春节主题国旗下讲话稿相关文章:★ 1月份国旗下的讲话稿5篇★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【10篇】★ 防控疫情的国旗下演讲稿范文5篇★ 传承红色文化的国旗下演讲稿范文5篇★ 国庆72周年国旗下的讲话稿最新5篇★ 国庆节的国旗下演讲稿范文5篇★ 有关立春为主题的讲话稿范文5篇★ 节约粮食的国旗下讲话稿5篇★ 预防疫情的国旗下演讲稿范文5篇

在带学生领会“终天之恨”时,让学生出示自己课前预习搜集到的有关季羡林写母亲的文章,师简单点评,有学生出示了《赋得永久的悔》,师重点范读第一和第四自然段及第五自然段的重点语句,让学生进一步体会作者对母亲去世的终身遗恨C“一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日”是啊,作者一想到母亲就泪流满面,数十年如一日,在他食不下咽,寝不安席的时候,他的脑海中会回想起什么呢师总结:母亲为孩子付出了全部可是在母亲临终的时候有没有见到作者没有见上作者一面就永远的离开了自己的孩子,离开了这个世界,所以作者的内心充满了悔恨,充满了痛苦(2)朗读:正像古人所说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”同学们交流的太好了你们的发言让老师感动,我们把这种感动变成我们的朗读,我们来读一读这段文字,来体会此时的季羡林的心好吗

5本,远低于犹太人的64本,英国人55本和美国的50本重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情在世界众多民族中,以色列人的阅读精神,是永远值得我们学习的犹太人虽然只占全球人口的023%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位,比例高达185%,获奖人数高居世界各民族之首据说,犹太人在刚开始教孩子阅读的时候,会放一罐蜜在旁边,孩子读一句书后,让他舔一口蜜“书中自有甜如蜜”,这样的引导将会成为孩子不断学习,勇于求知的动力所在然而,我国全民阅读的氛围并不容乐观走进书店,你会发现80%的书籍都是中小学教辅,真正的经典好书却往往无人问津,更不用说家庭的藏书与阅读了可见我们整个民族的阅读层次是很低的,长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢
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