学情分析：大部分学生(尤其是男孩子)对科普类读物有着浓厚的兴趣，知识面较宽，因此对本课充满好奇心另外本课和前一课《棉花姑娘》体裁相似，内容比较简单，学生可以通过自读感悟自学理解教学目标：1、认识“俩、摘”等7个生字，会写“球、玩”等6个字2、正确流利有感情的朗读课文，读好有请求语气的句子3、初步了解地心引力这一科学常识，培养学生爱科学、学科学的精神重点难点：理解课文，读好有请求语气的句子;了解地心引力这一科学常识设计特色：自读感悟，重生活，重体验教学流程：一、激趣导入1、教师画简笔画(一只小手)：这是什么手有什么用(学生兴致勃勃地说)2、教师再画地球：地球爷爷也有手，他的手有什么用呢3、教师板书课题：地球爷爷的手(设计意图：兴趣是儿童的老师
要领：发音位置和[p]、[b]相同，发音比较响亮，应注意发[m]时双唇始终是紧闭的2）个人读--------男生女生读3）请你说出包含[m]的单词，给小组赢得小星（mum、mother、meet、miss、monkey、mouse、mouth、mike、）（通过给小组加分的形式说出包含[m]的单词，学生不仅复习了已有的单词，而且让学生练习在不同的单词里[m]的发音，那么对[m]的感知更加深刻）3、音标巩固练习1）学生简单拼读出示小黑板：[pi：] [bi：] [mi：] [pi] [bi] [mi] [pi：p] [bi：p] [pi：m] [pib]2）字母、音标对比游戏教师出示一些卡片，其中有小写字母p、b、m、I的卡片，有[p]、[b]、[m]、[i：]、[i]的音标卡片，以及一写其他字母或音标的卡片
今天，__酒店开业庆典仪式在这里隆重举行我谨代表__向莅临今天盛会的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢向为酒店建设付出心和汗水的全体员工和一直以来关心我们的朋友表示亲切的问候自酒店筹备以来，已经得到各位朋友的关心与帮助，才能使酒店的前期筹备工作能如此顺利的进行在这里我表示深深的谢意这一天的到来是每一个关心我们的朋友期待已久的而今天，我们将为这个新生的婴孩举杯欢庆希望他能在我们员工的努力下和大家的关心、帮助与扶持下茁壮成长成长为这秋季一般的硕果累累让我们的服务为你们带去满意的微笑，让你们的支持成为我们继续努力的源泉“有朋自远方来，不亦乐乎”酒店开业之后，我们期待四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解
教学用具放大例2的两张统计表教学过程一、创设情境1．我们复习一下已学过的简单数据整理和一些统计表的知识2．下面是某班数学兴趣小组中女同学测量身高的统计表姓名：平均：身高：（厘米）独立之后思考回答问题：①如何求出这组女同学的平均身高②这组女同学的身高有什么特点③最高的女同学比最矮的女同学高多少厘米④如果这张表上的女同学很多，又不能清楚地看出她们身高的分布状况，怎么办这节课我们学习把原始数据按照数量的大小划分成几组，再制成统计表二、探索研究1．分组整理原始数据的方法（1）教师出示记录单，学生独立思考①谁最高身高多少②谁最矮身高多少③身高大多在什么范围（很难看出，要分组整理一下）（2）小组讨论：怎样分组整理
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